Продукто-ориентированный

Английские народные сказки

Год реализации проекта: 
2011
Предметно-содержательная область проекта: 
Лингвистический
Литературный
Доминирующая деятельность в проекте: 
Продукто-ориентированный
Творческий
Аннотация проекта: 

Все дети любят сказки! Они учат добру, отваге, дружбе.  Читать их - одно  удовольствие!

Но что делать, если русские народные  надоели или зачитаны до дыр? А может,  читать "колобка" и "курочку рябу" уже неактуально?! Или заботливые родители вырывают из рук обожаемых "гусей-лебедей", причитая, что пора, наконец, взяться за учебу?

Тогда ДОБРО ПОЖАЛОВАТЬ!

Мы представляем  Иллюстрированный сборник английских народных сказок! Теперь можно одновременно получать"сказочное удовольствие" и тренировать английский язык!

 

 

Заболевания человека

Год реализации проекта: 
2011
Предметно-содержательная область проекта: 
Биологический
Доминирующая деятельность в проекте: 
Продукто-ориентированный
Аннотация проекта: 

В этом проекте вы узнаете о болезнях, их особенностях. 

Флора и фауна Гондваны.

Год реализации проекта: 
2011
Предметно-содержательная область проекта: 
Географический
Доминирующая деятельность в проекте: 
Исследовательский
Продукто-ориентированный
Аннотация проекта: 

Вам интересно узнать о прошлом нашей планеты? Вы хотите посмотреть кто населял Гондвану и что там росло? Или в чем заключается гипотеза Вегенера? Тогда приходите на наш проект и мы ответим на все ваши вопросы!

Экономическая мощь двуглавого орла

Год реализации проекта: 
2011
Предметно-содержательная область проекта: 
Исторический
Доминирующая деятельность в проекте: 
Продукто-ориентированный
Аннотация проекта: 

 В школьной программе мало рассказывается об экономике в России 19-20 века. Но как известно "рубль" появился благодаря появлению бюджета и странно,что об этом так мало рассказывается...

Поэтому мы бы хотели рассказать школьникам об истории русского рубля.Конкретно о соотношении русского рубля в 19-20 веке к русскому рублю в наше время. Многим интересно узнать об этом..

Замки Западной Украины во время борьбы украинцев за независимость в XVII веке

Год реализации проекта: 
2011
Предметно-содержательная область проекта: 
Исторический
Доминирующая деятельность в проекте: 
Исследовательский
Продукто-ориентированный
Аннотация проекта: 

 

 В 7 классе ученики очень поверхностно затрагивают тему отношений Украины и Росси и Речи Посполитой. Нам стало интересно расширить знания учеников  об этой теме.  Эти события имеют свое отражение в различных памятниках культуры и архитектуры. Существуют два литературных произведения : Н.В. Гоголя «Тарас Бульба» и  Генриха Сенкевича «Огнем и Мечем» которые повествуют о происшедших событиях. В Них показаны Украинский и Литовский взгляд на эти события.  В них присутствует описание сражений между Речью Посполитой и Украиной, осада  двух замков Збаражского и Дубенского. Эти замки сохранились как  реальные свидетели происшедших событий. Но есть и другие . Наша задача подготовить путеводитель для будущей экскурсии по замкам Волыни, которая могла бы служить интересным иллюстративным материалом при проведении уроков  отечественной истории в 7 классе. Так же нам интересно создать реальные макеты Збаражского и Дубенского замков, которые помогут гимназистам наглядней ознакомиться с этими историческими событиями и позволят сравнить польский и украинский варианты событий.

 

 

Архитектура по образу человека на примере работ Микеланджело Буонарроти.

Год реализации проекта: 
2011
Предметно-содержательная область проекта: 
Исторический
Доминирующая деятельность в проекте: 
Информационно-поисковый
Продукто-ориентированный
Аннотация проекта: 

Хотите ли Вы погрузиться в мир загадочного прошлого и в момент, когда для человечества настал момент рассвета и узнать побольше о людях, живших в эпоху возрождения? Тогда Вам к нам. Наш проект расскажет Вам об архитектуре гениального человека Микеланжджело Буонарроти. Познать его творчество будет интересно любознательным людям.

Христофор Колумб и его роль в истории человечества

Год реализации проекта: 
2011
Предметно-содержательная область проекта: 
Географический
Доминирующая деятельность в проекте: 
Продукто-ориентированный
Аннотация проекта: 

В этом проекте мы расскажем о великом человеке - Христофоре Колумбе и его открытиях. Мы поведаем о его плаваниях, открытиях, о картографии и ,конечно, о самом Христофоре Колумбе... Мы покажем подробную модель Санта - Марии, и если будете себя хорошо вести, даже с вами поиграем... Мы должны будем рассказать о Колумбе с рождения, будет очень нудно... Шучу, мы будем одновременно серьезны и веселы.

Французские рыцари в XIV веке

Год реализации проекта: 
2011
Предметно-содержательная область проекта: 
Исторический
Доминирующая деятельность в проекте: 
Игровой
Информационно-поисковый
Продукто-ориентированный
Аннотация проекта: 

Рыцарство - особый привилегированный социальный слой средневекового общества. К четырнадцатому веку главной социальной функцией рыцарей стало военное дело. Из нашего проекта вы узнаете о военных обязанностях французских рыцарей в четырнадцатом веке, их традициях, культурных ценностях. Мы попытаемся создать макеты некоторых деталей рыцарских доспехов.

Печатный станок Иоганна Гутенберга

Год реализации проекта: 
2011
Предметно-содержательная область проекта: 
Исторический
Доминирующая деятельность в проекте: 
Продукто-ориентированный
Аннотация проекта: 

Хотите узнать как появился первый печатный станок и как он работает? На нашем проекте мы расскажем, как Иоганн Гутенберг изобрёл его и в чём принцип работы этого станка. Показывать это мы собираемся на примере, создав макет-прототип станка.

Подготовка и проведение устной и электронной презентации

Год реализации проекта: 
2011
Предметно-содержательная область проекта: 
Психологический
Социальный
Доминирующая деятельность в проекте: 
Практико-ориентированный
Продукто-ориентированный
Аннотация проекта: 

         Речь сказать занудно нам совсем не трудно,

И протараторить - тоже не вопрос.
Мы с листа читаем и пока не знаем,
Что в конце устроят жуткий нам разнос.
Как стать Цицероном? Как же быть успешным?
Нет, я не волшебник, я пока учусь.
Супер – презентатором, мега – высупатором,
Экста – ораратором очень стать стремлюсь!
Мы опять стоим у стенки, и у нас дрожат коленки, грядет ПРЕЗЕНТАЦИЯ проекта?
«Тебя не слышно…»,  «Не растекайся мыслью по древу…», «Не тараторь!», - слышится ласковый,но утомленный голос Галины Афанасьевны.
          Уже знакомо?
В этом году мы постараемся понять, в чем же секрет успешной презентации и овладеть навыками проведения публичных выступлений.
RSS-материал
feedback
Loading