1. 875 а,в, 877 а, 881 б, 888 в,д, 902 а,б

2. В задании 896 (а,г,д,е) выполнить два действия: 1) разложить на множители, 2) представить многочлен в стандартном виде

3. Построить графики функций y=3x-2 и y=-x+6. Найти координаты точки пересечения получившихся прямых.

Задачи 257, 258 из учебника

Готовимся к контрольной работе, которая будет в среду. Два задания на 45 минут каждое (см. ниже). Делать в два-три приема

1226 а,б,г,д, 1227 а,в,д, 1228 а,в, 1229 а,г,д. 

1. При каком значении b прямая с уравнением y= -0,5x+b проходит через точку М(-1;-2)?

2. 884 г,з,м, 886 б, 887 б, 889 в,е,м, 890 б, 894 в,г

Сверить свои ответы с ответами в файле (6В - по памяти). Сделать другой вариант работы.

Текст и вопрсы к нему в прикрепленном файле

1. Учить теоремы о прямоугольных треугольниках

2. см. ниже

864 а,г, 871 г,д, 873 б,г, 874 а,в, 876 а, 881 б) 882

1. Представить в виде десятичной дроби дробь 3/17

2. Представить в виде обыкновенной дроби десятичную дробь 1,2(34)

3. см. ниже