1-2 уроки. 6 класс, "Музей своими руками"

Выбрать один из музеев (список музеев по ссылке https://www.vashdosug.ru/msk/exhibition/article/2571122/)

Подготовить презентацию с рассказом о выбранном музее:

- история музея;

- самые интересные экспонаты (пользуемся дополнительными источниками информации)

- выкладываем сделанные презентации в папку на Гугл-диске (ссылка https://drive.google.com/open?id=1cRKj-jt9MbhLNCX6M7ML3L5p0HyMEDMX)

3-4 уроки, 5 класс, "Археология"

1. Посмотреть видео по ссылке https://youtu.be/FUePvIpHiQ8

2. Прогуляться виртуально по Стоунхенджу можно https://artsandculture.google.com/streetview/_/TwED7nyNxm_hxg?sv_lng=-1.825991415298233&sv_lat=51.17889744934725&sv_h=242.8162215603132&sv_p=-1.9273769840136197&sv_pid=yxYAPYFywKdx_6BIjAgt5Q&sv_z=1

3. Напишите ответ на вопрос: Как вы считаете, какой вклад вносят археологи в исследование истории Стоунхенджа? Ответы размещаем в комментариях к данной записи. Не забываем указать фамилию)) Ответ должен быть развернутый и аргументированный.

5-6 уроки, "Мир  через объектив"

1. Смотрим видео по ссылке https://drive.google.com/drive/folders/1Zkp30SWZ3uAIkuIquAIlYD6BOnIwq2gy?usp=sharing , выбираем три любых лайфхака, пробум их повторить. Результаты экспериментов выкладываем в группе ВК или в комментариях ниже. (Видео также есть на стене в группе ВК). 

2. Снимаем фоторепортаж на тему "Как я сижу на карантине". Репортаж должен носить ЮМОРИСТИЧЕСКИЙ характер. Результат выкладываем в группе ВК или в комментариях здесь.