Выкладываю произведение, написанное историком Александром Владленовичем Шубиным, известным благодаря учебнику истории для 9 класса. 
Постарайтесь воспринять этот текст как исторический источник и выполнить следующие задания.
Прочитайте пока только ту его часть, которая касается истории 1920-х гг. (НЭП)
1. составить хронологическую таблицу по этой альтернативной истории
 2. параллельно (вторым столбиком) сопоставить, что происходило в реальности и по возможности объяснить разницу: где те критические точки, проходя через которые, история сделала свой определяющий поворот (то есть, что могло бы произойти иным образом).
 3. Составить грамотную "библиографию" (список литературы, как если бы вы делали проект): источники, литература, архивные материалы, газетные публикации и т.п.