В настоящее время на сайте могут зарегистрироваться только Учителя и Гимназисты.
Чтобы войти на сайт укажите Ваш логин и пароль в форме слева и нажмите кнопку "Войти".
Чтобы зарегистрировать новый аккаунт Учителя или Гимназиста нажмите соответствующую ссылку слева. Регистрация пользоваетелей осуществляется в два этапа: сначала пользователь заполняет и отправляет форму со своими данными, потом новый аккаунт утверждается администратором. Обязательно следуйте инструкциям по заполнению формы регистрации, в противном случае Ваш аккаунт не пройдет утверждение.
Функционал сайт постояно пополняется новыми возможностями. Следите за новостями.....
Пару недель назад в нашей школе прошла (можно смело сказать, что «на ура»!) лекция «Беллинсгаузен и Лазарев – открыватели нового континента. История открытия Антарктиды» нового образовательного проекта «Юный полярник».
Ведущий научный сотрудник кафедры геоморфологии и палеогеографии географического факультета МГУ, кандидат географических наук Федор Александрович Романенко более часа рассказывал ученикам 7-10 классов нашей школы о том, в каких нечеловеческих трудных условиях более 200 лет назад наши героические моряки смогли открыть новый континент и, по факту, закончить Великие географические открытия.
Поздравляем команду юношей и девушек 2007-2008 годов рождения с 3 местом в школьной спортивной лиге по самбо! Призёрами в личном зачёте стали Юлия - 1 место и Егор - 2 место.
В рамках проекта «Учебный день в Технопарке» прошли очередные занятия во 2 классе. На этот раз наши ученики познакомились с такими востребованными профессиями, как фотограф и блогер.
Работа фотографа в узком смысле представляет собой непосредственно фотосъёмку: людей, природы, зданий…Чаще всего он делает портретные фото или фото для документов на черно-белой либо цветной пленке.
А еще проявляет, промывает, сушит негативы, печатает снимки.
Уважаемые родители, хотим напомнить вам, что уже в эту субботу, 11 февраля, с 14.00 до 16.00 по адресу 2-я Пугачевская д. 7 мы ждем вас и ваших детей на Дне открытых дверей.
Приготовлена интересная программа для всех пришедших: _у детей будет возможность_ в специально организованных мастерских пообщаться с учащимися всех траекторий, сделать что-то руками; _родителям_ координаторы траекторий _представят специфику_ каждого направления, дадут ответы на вопросы, касающиеся разных сторон школьной жизни.