Собрание для родителей 8-а и 8-б классов будет проводиться  в четверг 20 марта в 19 часов в 11 кабинете.

Если у вас есть вопросы, которые необходимо обсудить, просьба сообщить (написать) кураторам заранее, чтобы было время для их решения. 

Посмотреть фильм:http://vk.com/video40332681_165186433, ответить на вопросы:

1. Каковы области применения бактерий в современном обществе

2. Условия, необходимые для "работы" бактерий

3. Каждая ли баактерия способна выполнять любую работу?

Для каждой задачи выписать признаки, по которым Вы определили тип травмы, признаки, которые могут свидетельствовать о нескольких типах повреждений, меры оказания первой помощи. Помним, что при травме позвоночника никогда нельзя перемещать пострадавшего или менять положение его тела. 

Уважаемые пятиклассники!

Еще раз сообщаю вам темы презентаций. Обращаю внимание на то, что сканы соответствующих страниц старого учебника выложена  на странице у Ноздрачевой А.Н. Так же можно лично обратиться ко мне и получить во временное пользование или на время урока информатики этот учебник.

В дни школьных каникул наш класс решил посетить театральный фестиваль «Точка. Точка. Запятая.»

14 февраля 2014 года мы были были на Уроке Мужества в гимназии 1505. Урок подготовили ученики пятого класса. Первоклассникам было интересно разгадать кроссворд, ответить на вопросы старших ребят. 

По иллюстрации ыучить нервы, отвечающие за работу сипатической и парасимпатической н с

Исходный текст в прикрепленном файле

В приведенных нмже уравнениях реакции проставить коэффициенты:

Zn + O₂ = ZnO­;
H₂ + O₂ = H₂O;
Ba + O₂ = BaO;
S + O₂= SO₂;
Na + O₂ = Na₂O₂;
Fe + O₂ = Fe₃O₄

P₂O₅ + H₂O = H₃PO₄

CuCl₂ + Al = AlCl₃ + Cu

CuOH = Cu₂O + H₂O

FeS₂ + O₂ → Fe₂O₃ + SO₂