Учитель первой квалификационной категории.

·         Диплом:

Омский государственный педагогический университет по специальности «Педагогика и методика начального обучения». Дипломная работа - «Формирование графомоторных навыков письма» 

·         Диплом:

Московский институт открытого образования по программе «Психология» и присвоена квалификация «Практический психолог». Дипломная работа - «Гендерные особенности в отношении людей к своему здоровью»

·         Работала в школе - студии В.Ф. Шаталова, российского и украинского педагога -новатора.

·         Основной труд:

(печатное издание)  «Фольклор - творение души…» -Фольклор как здоровьесберегающий фактор физического и духовно-нравственного развития детей младшего школьного возраста.(2015 год)

·         Являюсь дипломантом:

Окружного конкурса «Самый классный классный-2009»

Всероссийского конкурса с международным участием центра педагогических технологий К.Д Ушинского «Новое образование» в номинации «Учитель начальных классов-2013»

ИД «Первое сентября» фестиваля исследовательских и творческих работ учащихся  «Портфолио ученика» (2013 года)

IV Всероссийского творческого конкурса для детей и взрослых «Талантоха» (2013 года) в номинации:

-«Проектно-исследовательские работы учеников»

-«Сценарии праздников и мероприятий в детском саду, школе, семье» (III место)

-за подготовку малого  состава фольклорного ансамбля «Зоренька» (Лауреат)

Грамота за активное участие в проводимых мероприятиях ГБУК г. Москвы «ЦБС ВАО» библиотекой №59 семейного чтения г.Москвы и помощь в организации конкурса «Зимние узоры»

·         Имею публикации в СМИ (подтверждено свидетельствами),  и персональный сайт:  http://ruv1032.jimdo.com/

·         Курсы повышения квалификации:  

Гуманитарный цикл в образовательной системе – «Школа 2100»

Технология доврачебной скрининг-диагностики функций зрения

Использование современных технологий в образовательном пространстве начальной школы

ИКТ-компетентность учителя начальных классов (модуль-1,2,3)

«Образ жизни и здоровье школьников»

Курсы по ГО и ЧС

«РУК101»-Управление эффективностью работы в образовательном учреждении на основе компетенций.

·         Участие в конференциях:

XIII Всероссийском педагогическом марафоне учебных предметов (12 часов)

Иносфера школы как средство непрерывного профессионального развития учителя

Семинар – Представления опыта «Использование учебно - лабораторного оборудования при реализации ФГОС НОО»

Семинар -Творческая мастерская «От творческих способностей педагога к творчески способному ученику. В рамках преемственности ФГТ и ФГОС»

Семинар -«Взаимодействие детского сада и школы: особенности организации  преемственности по вопросам обучения и развития детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста»

·         Имею методические разработки

·         В своей деятельности формирую способности ребят строить свои отношения по принципу четырех П: принимать, понимать, помогать, прощать.