1 апреля участники конкурса разъехались по одиннадцати московским школам. Им предстояла непростая задача — за один день познакомиться с «объектом Х», уловить элементы его «фирменного стиля» и выдать некоторый продукт: досье объекта, календарь, свой вариант эмблемы. Задача и сама по себе не простая, но ее исполнение осложнялось еще тем, что журналистскому спецназу пришлось действовать в экстремальных условиях всенародных шуток и розыгрышей. Одна из этих групп, «Дюшес летний», оказалась у нас в гимназии. Вот что они сказали о создании следующего материала: «...родилась идея превратить это повествование о школе в описание химического исследования. Ведь наш объект — гимназия-лаборатория»