Общественный портал Школы №1505 "Преображенская"Учебный процесс

161 YNBarishev

Поздравляем наших талантливых школьников

Сразу несколько учеников нашей школы стали дипломантами городского фестиваля «Я вижу мир!» в номинациях «Поколение созидателей» и «Мой любимый сказочный герой!».

Все они занимаются в художественной мастерской ИЗО и конструирования из бумаги у педагога Натальи Каимовны Ясинской.

Заколодкина Лада 3 «Е» - дипломант - 1 и 2 степени

Демидова Лиза 3 «З» - дипломант 2 степени

Ибрагимова Нурай 6 «В» - дипломант 2 степени

Майндуров Али 6 «Э» - дипломант 2 степени

Шараев Бахтияр 5 «А» - дипломант 2 степени

 

Желаем ребятам новых творческих достижений и побед!

198 YNBarishev

Весенним солнечным утром наши дошколята на «Пугачевской, 12» вышла на прогулку.

Мальчики заметили муравьев и, вооружившись совками, ведерками, палочками, стали их ловить.

 

Выяснилось, что у детей недостаточно знаний о насекомых.

 

Поэтому, для расширения знаний, мы познакомили ребят с их разными видами.

 

Рассказали им, что без наших маленьких друзей будет нарушена вся эко система в природе - ведь они опыляют, уничтожают вредителей, разрыхляют землю, поедают растительные и животные остатки и сами являются кормом для птиц.

 

Ребята познакомили с муравьями. Удивились, узнав, что муравьи - ровесники динозаврам! Увидели, какие они труженики, как сплоченно делают любую работу вместе.

 

Рассмотрели строение муравейника, который, по мнению ребят, похож на квартиру. Дети сравнивали секции муравейника со своими комнатами:

 

Лера:

«А а я бы хотела прокатиться внутри на самокате по лабиринту муравейника».

 

Вера:

«Как бы я хотела побыть царицей, чтобы все за меня все делали».

 

Ребята пришли к выводу, что муравьиная жизнь похожа на нашу. Чтобы закрепить полученные знания, рисовали на тему «мой муравейник».

 

Леня подал идею сделать один муравейник с многочисленными кармашками, а дерево из пакетного картона. Получилось необычно и оригинально!

 

Вечерами мы в группе читали книги разных писателей о насекомых.

После такого багажа знаний ребята с легкостью поучаствовали в викторине «Найди по описанию и по характеристике». Если у кого-то возникали трудности, то на помощь приходила взаимовыручка, как в дружной семье муравьев.

Родители тоже не остались в стороне: вместе обсудили правила поведения на природе и совместно с детьми сделали знаки, охраняющие насекомых и охраны леса.

 

Тамара:

«Теперь я не буду бросать фантики в лесу, а то животное может проглотить и умереть».

 

Саша:

«Надо любоваться бабочками, а не ловить, ведь можно повредить крылышко и она больше не взлетит».

 

Ваня:

«Теперь я не буду бросать муравьев и не разрешу топтать другим, ведь они перерывают почву».

 

Теперь наши ребята не обидят самых маленьких букашек - они для них стали настоящими друзьями!

152 YNBarishev

20 мая в здании начальной школы «Черкизовская, 26» прошла заключительная в этом году линейка.

После поднятия государственного флага и дружного исполнения гимна Российской Федерации, ребятам вручили грамоты за активное участие в спортивных, творческих и интеллектуальных мероприятиях школы.

В завершении праздничной линейки все ученики приняли участие в танцевальном флешмобе «Мы - в зелёном!», ведь зелёный - цвет жизни, весны, природы и радости.

Маша:

«Погода порадовала нас сегодня теплом и ярким солнышком, мы все почувствовали приближение летних каникул!»

Видео доступно по ссылке

175 YNBarishev

Ребята 4 «Г» посетил Центр проектного творчества «Старт - ПРО».

На занятиях по медицине они научились составлять сбалансированное меню так, чтобы было одновременно вкусно и полезно, а также потренировались проводить внутримышечные инъекции на манекене.

А на занятиях по электронике ребята узнали, как можно получить электричество и даже самостоятельно замыкали электрическую цепь на тренажёре.

Маша:

«Мы были на уроках медицины и на электронике. На уроке медицины мы ставили уколы в манекен, а на электронике сами добывали ток! Мне было очень интересно и очень понравилось!»

Наиля:

«Мне очень нравятся занятия в Технопарке! Всем рекомендую сюда приехать. В этот раз особенно понравилась медицина»!

Видео доступно по ссылке

 

193 YNBarishev

Дошколята подготовительных к школе групп побывали в Российской Государственной библиотеке для молодёжи. Она очень удачно расположена - вблизи нашего образовательного комплекса.

Поэтому посетить такое место не только полезно и интересно, но и удобно! Работники библиотеки провели для ребят замечательные экскурсии: показали все возможности современного библиотечного пространства и в преддверии Международного дня музеев познакомили ребят с музеем электронной книги.

Также воспитанники приняли участие в мастер-классе, на котором попробовали разные виды инструментов для письма, обмакивая их в чернила.

Ребята узнали, что в библиотеке можно взять книги домой или почитать там же, поиграть на фортепиано, полежать и отдохнуть, увидеть и полистать старинные издания, попробовать печатать на настоящей пишущей машинке, послушать аудиокнигу, посмотреть видеофильм… И при этом никому не мешать!

Наши воспитанники испытали много ярких эмоций, получили незабываемые впечатления и мы надеемся, что ребята вернуться в библиотеку снова со своими родителями, станут её постоянными посетителями.

Видео доступно по ссылке

148 YNBarishev

Космическая одиссея 4 «Ж»

Ребята 4 «Ж» продолжают узнавать самые интересные и познавательные места Москвы. Недавно они побывали в павильоне Космос на ВДНХ.

Вот их восторженные впечатления:

Саша:

«Больше всего мне понравились рассказы о космонавтах. Особенно о том, как они работали в открытом космосе».

Гавриил:

«Я в восторге от еды космонавтов. Посмотрел фрагмент фильма, как в невесомости принимают пищу. Это круто!»

Вероника:

«Я была удивлена, что для гигиенических процедур используют влажные салфетки».

182 YNBarishev

Москва. Звонят колокола

Изучая «Основы Православной культуры», ученики 4 «Ж» и «Е» классов посетили храм Ильи Пророка.

Ребята узнали, чем отличается православное христианство от других мировых религий, им рассказали про Туринскую плащаницу, показали Евангелие 18 века, распятия. В конце экскурсии им разрешили подняться на колокольню, где каждый смог попробовал звонить в колокола.

Мама, Вера Валентиновна:
«Это было восхитительно! Не знала, что в пасхальные недели можно подняться на колокольню. Может, и старшеклассникам организовывать такие экскурсии?»

Андрей:
«Убранство храма восхищает. Все стены расписаны. Очень много икон».

Настя:
«Удивила тишина в храме».

Саша:
«Больше всего понравилось звонить в колокола. Я в первый раз сам пробовал».

Видео доступно по ссылке

193 YNBarishev

Творить добро

Ученицы 10 «Д» класса под руководством старшей вожатой Валерии Михайловны Черновой снова пришли в Центр содействия семейному воспитанию и подарили заряд радости и счастья его воспитанникам.

Малышам от 2х до 4х лет, которые по тем или иным причинам и обстоятельствам живут без родителей в этом государственном учреждении и, конечно, очень скучают по теплу и заботе взрослых.

Наши волонтеры уже не в первый раз показывали им небольшие импровизированные спектакли, а потом вместе с ним общались и занимались творчеством. На этот раз показали «Теремок», а потом сделали аппликации «лягушки».

Ученица 10 «Д» Аня:

«Сегодня были в детском доме, показывали спектакль и делали аппликацию. Мне очень понравилось - так приятно дарить добро и улыбки маленьким ребятам. Наш кукольный спектакль, как мне кажется, получился на высшем уровне, детишки так смеялись! Хочется почаще ездить на подобное волонтерство»!

Ученица 10 «Д» Мария:

«Я считаю, что ездить к таким детям очень важно! Мы даем им внимание и возможность социализироваться. Каждая такая поездка очень интересная. Мы ставим сказки, которые помогают ребятам развиваться. Рисуем с ними и общаемся. Очень тяжело не привязываться к ним и держать небольшую дистанцию, но, это очень нужно малышам, они же так открыты для внешнего мира. Это хорошая возможность - как помочь детям, так и нам развивать собственные навыки общения с младшими».

143 YNBarishev

Москва таит в себе много интересных и незабываемых мест

Сразу трое наших ребят из 2 «Л» стали победителями городской олимпиады «Музеи. Парки. Усадьбы».

В этом сезоне Лиза Нартова, Митя Курников и Леша Ермаков принимали участие в олимпиаде в индивидуальном зачете, но часто собирались вместе и посещали интересные места. Так они побывали в Геологическом музее им. В.И. Вернадского, Зоологическом музее МГУ, Музее городского хозяйства Москвы, прогулялись по ВДНХ и парку Сокольники.

Лиза и Леша познакомились с историей автомобилей в Музее Гаража особого назначения ФСО России, а Митя ответил на вопросы в Саду Эрмитаж и узнал много интересного в Музее современной истории России.

Митя:

«Олимпиада мне нравится тем, что это нестандартный повод посетить знакомые музеи ещё раз и узнать там новые экспонаты. А задания олимпиады в виде квеста не только весёлые, но и запоминающиеся».

В ходе олимпиады Лиза также стала победителем конкурса рисунков, организованного Музеем Сказок народов мира.

Лиза:

«Я очень люблю рисовать. Поэтому когда во время посещения музея мне предложили принять участие в конкурсе рисунков по произведениям Николая Носова - я сразу согласилась».

Завершили сезон ребята в прошедшие выходные, приняв участие в финальной игре-прогулке по Москве.

Леша:

«На прогулке было очень весело! Очень интерактивная игра, развивает мышление. Мне понравилось проходить квест со своими друзьями. Думаю, в следующем году мы тоже примем участие в этой увлекательной олимпиаде».

188 YNBarishev

Разностороннее развитие дошкольников – почему это важно

В дошкольном возрасте ребятам очень важно почувствовать свой успех! Испытать радость от сделанного самостоятельно дела, возможности самовыразиться и реализоваться.

Все эти чувства и эмоции - основа развития любознательности, формирования ответственного отношения к делу, желания познания мира и стимула к активному саморазвитию.

Если рядом с дошкольниками находятся надежные взрослые - родители и педагоги, то всё это возможно! Хотим поделиться успехами нашего воспитанника «Черкизовской, 8» Захара Куприянова.

Захар в этом году пойдет в 1 класс, поэтому последний год дошкольного детства - это ежедневные открытия и насыщенная интересная жизнь. Мальчик любит лепить, заниматься творчеством и увлекается фильмами с героями космических вестернов.

В мультстудии Захар попробовал реализовать свои увлечения и с успехом добился хорошего результата - почти самостоятельно создал пластилиновый мультфильм. Для начала он слепил буквы для названия и персонажей, далее фотографировал героев по сценам и действиям поочередно, что бы сложить это в сюжет.

Захар рассказал на свой лад историю по мотивам известного сериала и получил собственный мультик после монтажа видеоролика.

Кто знает, что впереди у наших дошколят?! Но очень хочется верить, чтобы в их жизни всегда было место для любимых дел и радостей от ежедневных маленьких и больших побед! Кто-то будущий космонавт, кто-то учитель, экономист, пожарный, спортсмен или мультипликатор...

Старший воспитатель Вера Владимировна Журанкова:

«Разностороннее развитие ребёнка, начиная с дошкольного возраста, даёт уверенность в своих силах. А ещё возможность осознанного выбора во взрослой жизни».

137 YNBarishev

Май – пора выпускных праздников у дошколят

Здравствуй праздник выпускной!

Ждет детишек наших школа,

До свиданья, сад родной.

 

 

Многие дошколята уже в июне уйдут на каникулы, а ребята подготовительных к школе групп – вернуться в нашу школу уже осенью, в 1 класс.

На праздник к выпускникам традиционно приходят малыши, они поздравили выпускников и пожелали им хорошо учиться.

На «Черкизовской, 32» к ребятам пришёл кот Ученый, который охраняет дерево Знаний. На празднике дети пели, читали стихи, танцевали.

Всем было очень весело, хотя, конечно, и немного грустно расставаться со ставшим таким родным детским садом и своими воспитателями.

Видео доступно по ссылке

149 YNBarishev

У природы нет плохой погоды

В этом году весна преподносит сюрпризы, а погода нас не всегда радует, подчас - удивляет.

В апреле дошкольники наслаждались тёплым солнышком, придумывали интересные дела на улице, загорали, играли в подвижные игры, вынесли спортивный инвентарь для занятий на свежем воздухе, а так же бумагу, карандаши и пластилин для творчества.

Наблюдали в живой природе первые цветы, почки, сережки на деревьях, первых насекомых и слушали пение птиц.

Май же очень удивил наших дошколят, когда зеленая территория детских садов накрылась белым кружевным одеялом. И снова появился повод для полезных наблюдений в природе. Слушали разный ритм дождя, исследовали весенние хлопья снега, градины и наблюдали за сильными порывами ветра.

Легкую одежду сменили на теплую и непромокаемую. А сон в детском саду в тихий час стал еще слаще и длиннее!

Старший воспитатель Вера Владимировна Журанкова:

«Дошкольный возраст - это то время, когда всё вокруг интересно и необычно, волшебно и сказочно. Потому что проживается впервые»!

3082 YNBarishev

Великий праздник, День Победы! Пусть много лет уже прошло, Но помним подвиг наших дедов И благодарны им за то.

 

Праздник 9 Мая - это праздник Великой победы. В далеком 1941 году вся страна встала на защиту Отечества и смогла отстоять право на жизнь под мирным небом.

В день Победы каждый из нас особенно ярко чувствует гордость за свою историю.

В каждом из зданий нашей школы, в каждом садике прошли свои мероприятия, посвященные памяти тех героических лет и нашей общей Победе! Очень много наших школьников и воспитанников поучаствовало в традиционном Радио Победы (https://t.me/myschool1505/5353).

В садах мы доступно объяснили нашим самым юным воспитанникам о том, что такое День Победы, почему мы так свято к нему относимся, и почему это радостный праздник «со слезами на глазах». А главное - почему нам никогда нельзя его забывать!

Видео доступно по ссылке

В школьных зданиях кроме уроков, посвященных этому празднику, экскурсий в стенах школы (например, здесь: https://t.me/myschool1505/5369) традиционно было много музыкальных выступлений.

На «Пугачевской, 10» ребята начальной школы организовали концерт, посвященный Дню Победы. Ребята пели, танцевали и рассказывали стихи. Ученики очень ответственно подошли к мероприятию: подготовили прекрасные тематические костюмы, продумали детально сценарий и декорации. Классные руководители и организатор Олеся Александровна Сайкова поддерживали ребят и помогали им, поэтому в совокупности праздник получился трогательным, радостным и торжественным!

Также ребята 6 «П»,6 «Е», ,8 «И» и 9 «И» возложили цветы к Вечному огню на Преображенском кладбище.

На «Пугачевской, 6» прошли песенные перемены, когда по заранее подготовленному расписанию все классы исполнили песни военных лет.

На «Пугачевская, 7» была разработана целая программа марш-броска «Победная весна 2024». Каждый класс получил свои задания и успешно с ними справился.

На 1м этаже расположилась картинная галерея «Великая Отечественная война в живописи», где ребята проводили экскурсии для своих товарищей из других классов. Ребята 7-8 классов играли в интеллектуальный брейн-ринг «Без срока давности». В итоге среди 8х классов 1 место у 8 «Ж», а в параллели 7х - первое место разделили 7 «И» и 7 «П».

Видео доступно по ссылке

Также прошла игра по станциям для 5-6 классов: по маршрутному листу выполняли задания на станциях: Медсанбат, Поисковый отряд, Танковый полигон, Полоса препятствий, Концерт на фронте, Шифр разведчика. 1 место среди 5х – 5 «Э», среди 6х - у 6 «Э».

Видео доступно по ссылке

Увы, погода внесла свои коррективы – традиционный конкурс рисунков на асфальте мы перенесли в помещения школы – рисовали плакаты на ватмане. Первое место у 5 «И» и 8 «Г».

А ещё в честь годовщины Победы классы зарабатывали ПЯТЕРКИ на уроках. 1 место: среди 5-6 - 5 «Е» (141 пятерка), среди 7-8 – 7 «П» (200пятерок) и 8 «Г» (191 пятерка). А в актовом зале, как и всегда в мае, звучали песни военных лет.

Разместить (как и снять) все-все наши активности и выступления было просто невозможно, размещаем фото и видео наиболее ярких и трогательных событий и конкурсов.

171 YNBarishev

Праздник Великой Победы!

9 мая 1945 года всё дальше по времени от наших дошкольников, которые родились через 75-77 лет после Великой Победы.

Наша общая задача не дать времени стереть память о людях, которые жили в годы Великой отечественной войны, о тех, кто воевал, о тех, кто выживал в тылу, о тех, кто защищал нашу страну.

В детском садике на «Черкизовской, 8» традиционно в каждой группе прошли памятные мероприятия и занятия: ребята поучаствовали в акции «Окна Победы», нарисовали и сделали аппликации к празднику, смастерили открытки для родителей, читали стихи, слушали и пели песни военных лет, смотрели иллюстрации, а также фотографии военного времени.

Воспитанники подготовительных к школе групп 8-3 и 8-6 встретили почетного гостя - ветерана педагогического труда нашей школы Татьяну Сергеевну Агафонову. От нее дети услышали рассказ о блокаде Ленинграда, переданный со слов дедушки и бабушки Татьяны Сергеевны.

Ребята вспоминали своих дедушек и бабушек, задавали вопросы, делились своими знаниями о родственниках переживших тяжёлое военное время. Татьяне Сергеевне преподнесли в подарок памятную кружку, красные гвоздики и продолжили беседу за чаем с педагогами детского сада о важных событиях нашего общего пошлого.

Старший воспитатель Вера Владимировна Журанкова:

«Праздник со слезами на глазах» - таким он останется для нас на века. Очень важно, чтобы память о бессмертном подвиге наших предков передавалась из поколения в поколение, нашим детям и внукам»

Видео доступно по ссылке

5258 YNBarishev

Человек становится настоящим гражданином своей страны, когда он ощущает себя частью её истории, частью нескончаемой цепочки истории предков, которые стоят за его спиной, охраняют и помогают ему всю жизнь. И тогда человеку по плечу абсолютно всё!

Человек становится настоящим гражданином своей страны, когда он ощущает себя частью её истории, частью нескончаемой цепочки истории предков, которые стоят за его спиной, охраняют и помогают ему всю жизнь. И тогда человеку по плечу абсолютно всё!

В современном непростом мире, где происходит беспрецедентное «переписывание» истории, каждый памятник несет в себе символ подвига и героической истории нашего народа. Особое место среди памятников занимают мемориалы, посвященные павшим героям, оставшимся в веках истории безымянными. Ни одна судьба человека, отдавшего свою жизнь за мирное небо над головой, не должна быть предана забвению. Сохранение памятников и бережное к ним отношение и есть историческая память, гордость и благодарность героям-освободителям.
Сегодня мы – московские школьники, студенты, педагоги, родители, бабушки и дедушки – поём песню «Алёша» для вас и ВМЕСТЕ с вами. C Днём Победы!

«Наша Великая Страна. Наша Великая Память!
Весь мир поёт светлую мелодичную песню, сколько поколений россиян знают наизусть слова, вспоминают фильм Григория Чухрая «Баллада о солдате»… трогательного Алёшу Скворцова, который спешит на встречу с самым дорогим и важным человеком - мамой! Сколько стихов, сколько слёз в глазах, сколько тепла…
40 миллионов погибших в самой кровопролитной войне… НО ОНИ ВСЕ живы, пока ВЫ, РЕБЯТА, помните, пока для ВАС подвиг каждого солдата – это ВАША честь, боль в ВАШЕМ СЕРДЦЕ.
Наш Алёша выстоял! Это наш Алёша. Это наша память. Это честь, вера, преданность».
Куратор проекта – депутат Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации
#БелыхИринаВикторовна

«С песней к Победе» – патриотическая акция в рамках городского образовательного проекта «Мой героический район». Проект реализуется при поддержке #ДОНМ с 2018 года.

#Мойгероическийрайон
#СПеснейкПобеде
#moiraion.moscow
#ДОНМ
#ВАО
#МРСД11
#школа1505

5196 YNBarishev

Добрый день, уважаемые участники и слушатели «Радио Победы.1505»

1. Радио доступно по ссылке https://9may1505.myrh.ru/
2. Вещание начнётся в 12:00
3. Программа радио

С ДНЁМ ПОБЕДЫ!

7368 YNBarishev

Окна Победы

Воспитатели «Пугачевской, 12-1» Юлия Викторовна Аксёнова и Елена Валерьевна Караваева вместе с ребятами подготовительной группы 121-3 украсили окна группы ко Дню Победы.

Так мы сохраняем память о нашей победе!

Арсений:

«Нельзя забывать, как тяжело нашим предкам досталась Победа, сколько людей погибли, сколько было голода и холода».

Влад:

«Надо всем людям на земле помнить об этой войне, чтобы никогда она не повторилась».

Алисия:

«Все дети и взрослые хотят мира, и чтобы не было войны. Нельзя забывать о таком подвиге наших людей».

183 YNBarishev

В преддверии празднования 79-летия Дня Победы в наших детских садиках проходят мероприятия в рамках тематической недели «День Победы».

Мы использовали разнообразные формы работы с детьми: проводили беседы: «День Победы», « О Великой Отечественной войне»; прослушивали песни военных лет; посмотрели с ребятами презентации; читали стихи про войну; провели выставку детских рисунков.

А ещё на территории садика состоялось мини-шествие, воспитанники участвовали в акции « Бессмертный полк». Дети бережно держали в руках портреты родственников - участников Великой Отечественной войны. Потом минутой молчания почтили память наших доблестных предков.

Видео досупно по ссылке

160 YNBarishev

Весенняя магия танца

В апреле во Дворце творчества «Преображенский» прошел отчетный концерт коллектива эстрадного и современного танца «Магия».

В концерте приняли участие воспитанники всех 7 групп коллектива, включая самых маленьких артистов — учеников групп «Ритмопластика» (3-6 лет).

Ребята представили номера, над которыми они работали на протяжении 7 месяцев, среди которых были как премьеры, так и танцы, уже ставшие призерами на городских и всероссийских конкурсах 2023-2024 года.

Всем воспитанникам на сцене были вручены подарки за их труды в течение учебного года. Однако самый ценный подарок, который получили артисты — улыбки и аплодисменты зрителей.

Сезон выступлений коллектива завершен. Сейчас у юных артистов проходит интенсив по работе над техникой танца, где ученики совершенствуют уже имеющиеся навыки, развивают физические данные и осваивают новые движения и танцевальные элементы.

Однако ребята с нетерпением ждут возможности снова выйти на сцену уже в будущем учебном году, и приглашают присоединиться к нашей танцевальной семье. Запись уже скоро откроется!

185 YNBarishev

Направление «Медиастарт» научно-практической конференции «Наука для жизни».

В этом году «Медиастарт» стартовал уже в третий раз, в финальном этапе соревновались более двух тысяч работ. Ребята нашей школы впервые приняли участие в этом масштабном и самом главном конкурсе года для юных медийщиков и сразу же попали в финал конкурса.

На заключительный этап были приглашены сразу 15 проектных работ 7, 8 и 10 классов. Три дня марафона презентаций наших финалистов в секциях «Медиажурналистика», «Кинематограф и аудиовизуальное искусство», «Радиожурналистика», «Тележурналистика», «Медиакоммуникациии в социальных сетях», «Реклама и связи с общественностью».

Ура!!! Победой увенчалась защита проекта «Почему ты зомби» https://t.me/internetzombi Лилианы Медведевой (7Е) и Полины Толкановой (7Ж). Поздравляем девочек и их консультанта, школьного психолога здания «Пукгачевская, 10» Нину Владимировну Пузанкову!

Лилиана и Полина:

«Мы хотели бы сказать, что данное мероприятие - очень интересный опыт для нас. Участвовало много людей с разными проектами, которые могут изменить наше будущее и развивать нашу страну. На награждении присутствовало примерно 200 человек. Все честно одержали свою победу! Хотели бы отметить, что мы вживую увидели репортера программы «Россия 24» Романа Васильевича Плюсова, присутствовавшего в Московском Политехе на этом мероприятии. После его торжественных слов мы еще больше вдохновилась идеей продвижения нашего проекта, и мы сейчас думаем, как осуществить задуманное».

Куратор направления «Медиа»: Татьяна Юрьевна Власова:

«Особенно хотелось бы выделить и поблагодарить организаторов за отличную подготовку и проведение мероприятия: четкие тайминги, понятную навигацию, помощников-волонтеров. Наш первый опыт участия был, несомненно, приятным. С воодушевлением уже ждем следующую конференцию».

167 YNBarishev

В апреле старшеклассники нашей школы прослушали очередную лекцию проекта «Лекторий» на Преображенской».

Доктор исторических наук, профессор МПГУ и РГГУ Василий Жанович Цветков рассказал о том, какой была Гражданская война в России 100 лет назад, и можно ли было ее избежать.

В атмосферу того периода можно было погрузиться, когда лектор зачитывал отрывки из романа Алексея Толстого «Хождение по мукам». Главная мысль, которую пытался донести лектор - террор был как с красной, так и с белой стороны. И что причины этой войны были разными, но она была неизбежна. Мы не должны считать себя умнее предков. Мы живём со знанием того, что будет дальше, а предки жили с другой информацией. Нынешнее поколение может думать, что сами знают, как правильнее нужно было поступить, но точно не известно, было бы это лучше. Варианты, которые выбирали люди, жившие в то время, являлись самыми оптимальными для них.

Своим впечатлением поделились присутствовавшие на лекции ученики 10-х классов: «Это было моё первое знакомство с лектором, Василием Жановичем Цветковым. Слышала о нем по рассказам нашего учителя истории Владимира Николаевича Рудакова. Так же слышала, что он был автором в журнале "Историк». Его подача мне очень понравилась, надеюсь, будет возможность послушать его ещё раз. Мне очень понравились цитаты из художественных произведений, это добавило красок в лекцию. А цитата: «Мы не должны считать себя умнее предков» заставила меня о многом задуматься».

С видеозаписью лекции можно ознакомиться по ссылке

Материал подготовлен Марией из 10 медиакласса.

151 YNBarishev

Лиха беда начало

В конце апреля наша школьная команда приняла участие в окружном первенстве по туризму.

Состязание проходило в Черкизовском парке и в нем приняли участие более 30 команд, по итогам наша вошла в первые 10.

В ней были ученики 5-7 классов здания «Пугачевская, 7», они всего пару месяцев успели позаниматься в кружке ОБЖ под руководством старшей вожатой Черновой Валерии Михайловны.

Ребята уже освоили ряд непростых знаний и умений. Так их старшие товарищи из 10 медицинского класса провели несколько занятий по оказанию первой медицинской помощи, научили, как делать искусственный массаж сердца, делать искусственное дыхание, перевязывать кровотечение, накладывать шины при переломах конечностей.

В соревнованиях нужно было проявить самые разные туристические навыки: правильно вязать узлы, уметь ориентироваться на местности, оказывать первую помощь, преодолевать препятствия на велосипедах, плавать на рафтах (в этом испытании наши ребята даже заняли 2 место!!!!).

А чтобы боевой настрой после тяжелых испытаний не упал – была развернута полевая кухня, где участников от души накормили.

Варя: «Мне больше всего понравилось спортивное ориентирование по карте, было очень интересно и весело. Еще непросто было правильно повесить тент. А самое сложное было достать манекен во время водных соревнований».

Вика: «Мне больше всего понравилось плавать на рафтах, было круто! Теперь будем готовиться к соревнования в новом учебном году».

159 YNBarishev

«Акулья хватка» Ильи Колесникова

Очередные заслуженные награды собрал этой весной ученик 10 медицинского класса Илья Колесников.

Уже второй год он исследует акул. И не просто так, для интереса. Задачу он поставил большую и важную – разработку рекомбинантных акульих нанотел для лечения и профилактики Sirs-Covid 2.

Всё дело в том, что у акул оказалась уникальная иммунная система. Когда Илья поступил в медицинский класс, учитель биологии Анна Николаевна Ноздрачёва предложила ему для изучения эту тему. И помогла найти выход на «заказчика» исследования, фарм-компанию, которая занимается разработкой лекарств под эгидой СБМ Роспотребнадзора.

За последние несколько месяцев исследования Ильи были отмечены:

- Дипломом Победителя I степени конференции Москвариум. Океан в городе. Дети, проводимой московским океанариумом на ВДНХ

- Дипломом «За научный азарт и увлеченность исследованиями» Саровских Харитоновских чтений

- Дипломом призёра конкурса «Старт в медицину» Сеченовского медицинского университета.

Уже сегодня исследования Ильи по достоинству оценили в компании «Протеомарин» – и кто знает, сколько времени займёт процесс от изучения школьников научной темы – до выпуска лекарств, способных спасти чьи-то жизни. Надеемся, что этот путь будет недолгим.

Пожелаем Илье успеха в его научных изысканиях, поступления в профильный ВУЗ и дальнейшей успешной карьеры учёного.

184 YNBarishev

Управляющий совет школы. Работа «в поле»

Думаете, лабораторные работы бывают только на занятиях по Физике, Химии или Биологии? А ещё их проводят только школьные учителя?

Любой наш гимназист скажет, что это не так! На этой неделе на уроке предметного углубления ученики 8х классов провели настоящую практическую работу по Истории.

Ребятам удалось погрузиться в исследование технологии времен Ивана Грозного, когда монеты «чешуйки» чеканили из заготовок серебряной проволоки.

Под руководством нашего выпускника, а ныне члена Управляющего Совета школы Дмитрия Владимировича Кухтина всем участникам удалось своими руками провести бережную чистку и «опознание» раритетов XVI-XVII веков, узнать год и место чекана, прочитать имя правителя. Задача была не из простых, так как вес монет составлял 0.3-0.7 грамм и разглядеть их можно было только при помощи увеличительного стекла.

Те из ребят, кто довел работу до конца, получили в подарок свой экземпляр в качестве начала коллекции с пожеланиями успешного поступления на «исторический» профиль.

А вот, что об этом говорит сам Дмитрий Владимирович:

«В этом году моему гимназическому выпуску исполнилось 30 лет. 2011 – 2018 нашу школу окончила моя дочь. Не без гордости скажу, что ее Красный диплом МГУ — результат того, что закладывалось в нашей школе. Я рад, что и сейчас наши учителя стремятся дать детям возможность глубже понять материал и прочувствовать его на себе. Уверен, такой лабораторной работы по Истории в школах Москвы, а может и всей страны еще не проводилось. Есть возможности для улучшений такой формы урока, но это заботы будущих дней. Для меня участие в этой работе важно, ответственно и приятно. Многие годы летом я выбирался вместе со школьниками в туристические походы, принимаю участие в школьных выездных педагогических мастерских и турслётах. Хочу, чтобы наши лучшие школьные традиции развивались».

7467 YNBarishev

Земля - наш общий дом!

Специальный праздник «День Земли» посвящен сохранению окружающей среды и природы, и его отмечают во всем мире.

В наших детских садах проводятся мероприятия, которые помогают детям понять важность экологической проблематики и научиться заботиться о природе.

В апреле в Москве и в других городах нашей страну также проходят субботники (фото субботника с Пугачевской, 7). Дети и взрослые занимаются благоустройством пространства, в котором живут, гуляют, учатся, работают и отдыхают.

Учитель английского языка Татьяна Юрьевна Шашкова:

«Очень важно, что в нашей школе ежегодно в апреле и сотрудники, и школьники, и их родители – все вместе сообща приводят в порядок школьный двор и наводят там чистоту. Мало ли каких веток наломало, что-то нужно подкрасить или починить. Конечно, весь год наш дворник тоже не сидит сложа рукава, но всегда есть возможность и нам внести свой вклад. И итог налицо – на школьном дворе приятно и заниматься, и отдыхать после уроков».

А на «Черкизовской, 8» как всегда замечательно отметили этот праздник - взрослые хорошо потрудились на территории , показали положительны пример ребятам

А дети вместе с педагогами изучали макет Земного шара – глобус, сажали цветы, играли в экологические игры, устраивали на прогулках экскурсии, изучали деревья, цветы, птиц и насекомых, рисовали и делали аппликации, говорили о Земле и о ее сохранении.

С детского сада мы начинаем формировать экологическую культуру у детей, и эти знания с каждым годом приобретают всё большую актуальность для всего человечества!

Видео доступно по ссылке