В 2010 году журнал Школа Будущего посвятил номер "постоянно развивающемуся, инновационному образовательному учреждению – Московской городской педагогической гимназии-лаборатории №1505. В течение многих лет в ней разрабатывается модель гимназического образования. Созданы и получают развитие модель профильного обучения, многокомпонентная модель развития творческих, исследовательских способностей учащихся, а также модель проектной технологии"
Ниже приведены Статьи сборника Школа будущего, отражающие наш опыт(точнее ситуацию на начало 2010 - эксперимент ведь продолжается)