В настоящее время на сайте могут зарегистрироваться только Учителя и Гимназисты.
Чтобы войти на сайт укажите Ваш логин и пароль в форме слева и нажмите кнопку "Войти".
Чтобы зарегистрировать новый аккаунт Учителя или Гимназиста нажмите соответствующую ссылку слева. Регистрация пользоваетелей осуществляется в два этапа: сначала пользователь заполняет и отправляет форму со своими данными, потом новый аккаунт утверждается администратором. Обязательно следуйте инструкциям по заполнению формы регистрации, в противном случае Ваш аккаунт не пройдет утверждение.
Функционал сайт постояно пополняется новыми возможностями. Следите за новостями.....
2. На контурных картах нарисовать маршруты Афанасия Никитина, Марко Поло, Васко да Гама, Христофора Колумба, Фернана Магеллана с укзанием годов путешествий. Задание выполняется карандашами!
10-класс, история - профиль, задание к семинару в субботу, 26.09
1. Перечитайте вступление к Кондициям (текст в приложении к предыдущей записи). Найдите в этом тексте следы идейного влияния петровской эпохи. Как этот текст отражает иерархию ценностей его составителя/составителей? Какие черты эпохи Просвещения тут заметны?
Домашнее задание по курсу "Естествознание" 5В класс
1. ДЗ после урока 16.09.2015: По материалам исследования, проведенного на практикуме во время турслета, составить таблицу, и записать в нее основные результаты исследования.
Продумать, какие столбы и строки будут в таблице. Не забыть озаглавить таблицу. Если учащийся не был на турслете или уже рассказал о результатах своей работы - необходимо выбрать любой объект изучения (растительность перед домом, городские птицы, породы деревьев по пути домой и т.п.) и сделать таблицу, которая будут содержать результаты исследования.
В прикрепленном файле таблица отметок за летучки 15, 23 и 26 октября. Напоминаю, что в журнал идет средняя отметка по трем летучкам.
Последняя летучка отразила результаты вашей работы на уроке. Отметку "2" необходимо исправить. Цифра "0" означает отсутствие отметки, поскольку было выполнено неверное задание (также надо переписать).
Тем, у кого нет третьей отметки, для получения итоговой отметки в журнал необходимо написать дополнительную работу.