Евдокимов Павел Аднреевич 1014

9 класс, история, профиль - задание на 5.05

На проработку к следующему семинару три документа.

В двух из них - вопросы и задания после текста документа

Кроме того, используя весь ваш багаж знаний по народничеству и эти новые документы, постарайтесь ответить на вопросы: 

Изображения: 

Евдокимов Павел Аднреевич 905

9 класс, история, профиль - задание на 21.04

Выкладываю два отрывка из воспоминаний князя П. А. Кропоткина "Записки революционера"

Сопоставьте их с данными из письма М. А. Бакунина  Нечаеву (материалы предыдущего семинара)

- Какие сведения о Бакунине содержат воспоминания Кропоткина?

- Что сообщается о русской эмиграции?

- как Кропоткин и Бакунин видят соотношение революционного движения в России и в Европе (мире)?

- какие сценарии для равития революции в России предполагают оба мыслителя? В чем их сходства и различия?

Изображения: 

Евдокимов Павел Аднреевич 1085

9 класс, история, профиль - задание на 7.04

К семинару предлагается три текста, свзянанные с историей нечаевской организации "Народная расправа". Вопросы к отрывку из "Бесов" одновременно приложимы и к "Катехизису революционера" (см. в тексте)

Письмо М. А. Бакунина почти сто лет оставалось неизвестным. Постарайтесь по нему воостановить предысторию отношений Нечаева и Бакунина - какие события предшествовали написанию этого письма и вызвали его?

В чем Бакунин согласен с Нечаевым, в чем с ним кардинально расходится? 

Какие данные о мире русской эмиграции содержатся в письме?

Изображения: 

Евдокимов Павел Аднреевич 981

9 класс, история, профиль - задание на 31.03

Наша следующая встреча будет посвящена общественному движению в пореформенной России.


Евдокимов Павел Аднреевич 886

9 класс, история, профиль - задание на 24.03

На следующем семинаре мы изучаем эпоху Великих реформ.

1) письмо уездному дворянину (разберитесь - от кого, когда, в связи с чем написано, какие события предшествовали написанию),


Евдокимов Павел Аднреевич 1315

9 класс, история, профиль - задание на 3.03

1. Сопоставьте тексты и основные положения указов 1803 и 1842 гг.  (см. приложеный файл) 

2. Обратите внимание на вступительную (мотивирующую) часть указа, где объяснеются причины появления этих документов.

3. Прочитайте справку о реформе управления госудаственной деревней

https://histrf.ru/lenta-vremeni/event/view/rieforma-upravlieniia-ghosudarstviennymi-kriestianami-p-d-kisielieva

Изображения: 

Евдокимов Павел Аднреевич 864

9 класс, история, профиль - задание на 10.02

Прочиайте отрывок из статьи А. И. Герцена

В файле перед текстом - вопросы.

 

Файлы: 

Евдокимов Павел Аднреевич 25

9 класс, история, профиль - задание на 10.02

Прочиайте отрывок из статьи А. И. Герцена

В файле перед текстом - вопросы.

 

Файлы: 

Евдокимов Павел Аднреевич 2215

9 класс, история, профиль - задание на 3.02

В следующий раз читаем программные документы декабристов - "Русскую Правду" П. И. Пестеля и "Конституцию" Н. Муравьева

Полностью тексты этих документов можно найти по ссылкам

"Русская Правда" (тут прочитайте целиком вводную статью):

http://doc.histrf.ru/19/russkaya-pravda-pestelya/

"Конституция":

http://vivovoco.astronet.ru/VV/1000/C_NIKITA.HTM

 Далее, прошу всех прочитать отрывки и документов и ответить на вопросы к ним:

Изображения: 

Евдокимов Павел Аднреевич 1270

9 класс, история, профиль - задание на 27.01.

Выкладываю три текста - что это за источники по жанру и в чем их источниковедческая ценность?

постарайтесь определить:

Изображения: 

Страницы