В этот раз мы занимаемся Первой мировой войной.

1. Прочитайте отрывок из романа Я. Гашека (см. файл "Швейк-1914") и дайте исторический комментарий рассуждениям Швейка о событиях в Сараево. Насколько они соответствуют реальности? На какие факты опираются?

В этот раз мы поговорим о полемике вокруг "Вех"

В приложении  - два критических отклика, которые принадлежат писателю и публицисту Д. С. Мережковскому и В. И. Ульянову-Ленину (тогда  писавшему под псевдонимом Ильин)

Прочитайте их и сравните линии критики- что именно в "Вехах" критикуют авторы? Как можно определить их политическую и философскую позицию? 

Что из событий первой русской революии и периода" Третьеиюньской монархии" упоминается? Какие исторические образы, являения, аналогии упоминаются?

Подведем итоги первой русской революции

Мы не проверили задание по документы (см. задание к предыдущему занятию)

Выкладываю фрагменты из статьи П. Б. Струве "Интеллигенция и революция" из знаменитого сборника "Вехи". Посмотрите, что это за явление истории общественной мысли вообще - кто участвовал в этом сборнике и о чем писали

Вопросы к статье:

1. Какие события Первой русской революции упомянуты?

Семинар будет посвящен Первой русской революции (1905-1907 гг.)

Вопросы:

Предлагаю посмотреть материалы о забавах Петра I

1. Сравните изображение московского маскарада 1722 года на картине В. Сурикова (1900 г.) и на гравюре XVIII в. Какие черты общие, чем отличаются друг от друга эти рисунки. Найдите на картине Сурикова исторических персонажей. Какие принципы организации праздничного маскарада отражают эти изображения?

2. См. фрагмент из книги  В. Наумова Повседеневная жизнь Петра Великого и его сподвижников". Как автор объясняет смысл петровских забав и чудачеств?

1.  Отдельным приложением - фрагмент из работы Ленина "Что делать?". Считается, что в ней сформуирован взгляд на РСДРП(б) как на "партию нового типа". Попробуйте понять, в чем эта новизна заключалась.

Мы продолжим обсуждение документов, выложенных к предыдущему занятию

Но, кроме этого, я кое-что добавлю

 Рассмотрите русунки художника В. А. Табурина из цикла "дети-политики" (публиковались в популятных юмористических журналах начала ХХ века).

Для сравнения отправляю два документа. Это программы двух революционнных партий в России начала ХХ века. Определите общие черты и различия. Можно ли считать партия эсеров (ПСР) продолжала "дело народников 60-70 гг. XIX века?

будет семинар по экономической истории России в пореформенное время.

Мы продолжим говорить об эпохе Александра III

Вот тут лекция проф. Орлова, которая задает определенный настрой для восприятия этой эпохи:

https://histrf.ru/lectorium/lektion/alieksandr-iii-konsiervativnyi-variant-modiernizatsii-rossii

Но на семинаре мы будем говорить в этот раз не столько об Александре ΙΙΙ и его реформах/контрреформах, а о том, чем и как жило российское общество в это время.